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何为精细动作呢？主要是指宝宝的手部动作和手眼协调能力。
比如抓放、对捏、模仿、画画、剪贴、折叠、书写等等…
不同月龄的宝宝对于精细动作的训练需求不同：
新生宝宝：会有抓握反射；
1-3月龄：开始注意自己的小手；有意识的抓、摸、拍打；
4-6月龄：抓握更有方向感；会撕纸；会将盖在脸上的布扯掉；
7-9月龄：有预期行为能力；会用拇指和食指的指腹捏取东西；
10-12月龄：会用拇指和食指捏起小颗粒；有意识的放置。
13-18月龄：可以模仿着划横道和竖道；能够用积木搭一些矮矮的塔；
19-24月龄：会捏橡皮泥；会串珠；
25-30月龄：会用积木搭一些具有空间感的物体；可以进行有控制的画画；
31-36月龄：折纸；会画简单的图形和填色。
有心理学家说：儿童的智力体现在他的手指尖上。
也就是说，精细动作培养有助于儿童大脑发育。对宝宝视觉运动、语言能力、咀嚼吞咽能力、抓握拿取和各种移动能力的发展有着重要意义。
今天给大家准备的这几个指尖小游戏，游戏材料依然是身边常见的玩意儿，制作简单，方便大家收集和整理好给宝宝操作。
指尖游戏1
运送类
运送物体是手部运动的基本功能。
宝宝可以通过这个功能学会自己吃饭，有目的、可控制的抓取和放置物品。
运送物品的方式有很多，除了用手抓握和捏取以外，还可以利用工具，比如筷子、勺子、夹子，甚至是运送液体的容器等。
△把乒乓球或泡沫球放在篮子里，让宝宝用手一个一个放进瓶子
△用勺子把玻璃球舀起再倒入瓶口
△用夹子移动豆子
△用滴管吸取液体挤到凹槽里（可用防滑垫或乐高的凹槽）
滴管咱们之前推荐过的科学实验包里刚好有，加点食用色素，看起来就更有趣了。
1岁半以上的孩子还可以延伸为过家家游戏。
△CC制作的好朋友的下午茶
运送类的训练可以锻炼宝宝手部肌肉，增加手部力量，提高宝宝专注力。
要注意的是：游戏中用到的小颗粒物品，不要让宝宝误食。
2
穿引类
穿引类的训练需要更细致的手眼脑的协调，起初可以先由家长示范给孩子看。
让宝宝理解穿引的概念，也可以手把手的教，让宝宝体验穿引过程中的相对位置。
△穿鞋带
穿衣服、系鞋带绝对是宝宝们的大难题。
直接拿小鞋子练习难度大，也可能引发宝宝排斥，不如用硬纸板画一个鞋子，在相应的位置打好孔，让宝宝拿着鞋带自己穿。
孩子对游戏永远是乐此不疲的，既锻炼了手部动作，还学习了生活技能，何乐而不为呢？
△也可以在纸板上来一场“编织”
下面这种进阶版的穿引，就需要宝宝去体会位置空间的变化。
△把吸管裁剪成段，用线穿引，吸管越长越细难度越大哦
△给杯盖打出孔，用雪糕棍儿插入
给小棍儿和插口涂上颜色，让宝宝插入对应颜色的孔洞，在练习穿插的同时还练习了颜色匹配。
其实大部分材料根本不必专门购买，细心收集一下，早上买粥打包用的带盖纸杯，喝豆浆的吸管，洗干净晾干，都可以变成不花钱的“教具”。
3
分类类
按照不同种类、颜色、形状等特点对物品进行分类，可以增强宝宝的判断能力，促进逻辑思维的发展。
△把不同颜色的豆子进行分类放置
△彩色夹子对应色盘
利用彩纸或彩笔制作一个色盘，对应颜色给小夹子进行标记，由宝宝匹配颜色给夹子分类。
4
比照类
比照类游戏是在现有的规则或模式下，在基本框架的基础上，进行比照、参考、遵循等动作训练。
不仅可以刺激视觉，提高手眼协调能力，还能促进宝宝手部肌肉发育。
△根据线条的走势摆石子摆扣子
当然，如果你手边没有合适的石头扣子，其他也是可以的。只要你有早教的心，哪里都是道具！
△上图CC用的是栗子，哈哈
（给动物找影子）
趁机再给大家分享一个这套动物游行积木的玩法。
我用签字笔描出轮廓—CC可以玩涂色——涂完色之后可以找影子。
更小一些的宝宝，妈妈可以帮宝宝涂好颜色，引导认知并找对对应的颜色，再根据颜色识别形状。
这属于逻辑思维里的一个玩法，非常锻炼宝宝的观察能力。
家里积木那么多，只会排长队，叠高高那就太浪费啦！
练手眼协调、练观察能力，练逻辑思维，积木才是全才小能手啊。
爸爸妈妈在设计形状槽的时候，可以是整块的形状，可以是多个形状的组合。
△根据形状摆组合（乐高）
△用橡皮泥组成字母形状
这也算是一种趣味字母制作了，英语启蒙无处不在，关键还是要发现和抓住机会。
5
剪裁类
很多父母禁止孩子拿剪刀，其实适合宝宝用的无尖头的儿童剪纸剪刀是可以让宝宝试试的。
当然还要提前和宝宝说明安全问题，只能坐下来玩，不可以拿着剪刀乱跑。
△沿着线条剪裁就可以啦
△线条参考
也可以根据宝宝的喜好剪裁不同的形状，后期再进行拼贴，增加游戏完整性和延伸性，就像咱们上周推荐的动物字母。
所有的精细动作训练，都不只是锻炼某一项能力，在这过程中，宝宝的专注力、观察力、思维能力，想象力，样样都不会落下。在生活中发现乐趣，在游戏中学习，对宝宝和父母来说都是一种成长。
